ESPACE : ORGANISATION ET OCCUPATION
La salle de classe habituelle est le lieu de l’activité
de lecture avec notre démarche de lecture longue, mais proposez une
modification de l’espace même minime, pour rompre la routine scolaire,
décentrer du tableau et du bureau du maître.
Par ailleurs, pour faciliter la concentration individuelle sur le livre, il
importe que chacun dispose d’un espace personnel à investir ;
pour le trouver, il peut suffire de changer l’orientation de sa table,
mais pas de coude à coude, pas de table collective voire de face à
face : la lecture silencieuse est d’abord et nécessairement une
activité personnelle qui requiert un espace mental privé non
envahi par un voisin (ou par un maître !) trop proche, trop bavard…
Objectifs
